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martes, 22 de abril de 2014

Conociendo mi ambiente educativo

Acceder a la educación es un derecho fundamental de toda persona. En México, actualmente se han logrado grandes avances en materia educativa respecto a los diversos niveles del sistema nacional. Se han logrado reducir varios retos que enfrenta la educación; sin embargo, pese a los logros alcanzados hasta el momento, aún persisten grandes desafíos  tales como la falta de cobertura, acceso y equidad, los cuales deben ser atendidos oportunamente por aquellos actores involucrados en el proceso educativo (UNICEF, 2009). Por lo que esto representa una oportunidad para intervenir positivamente por aquellos sujetos implicados en la educación. Tal es mi caso, al ser una licenciada en Procesos Educativos, ya que puedo incidir y actuar ante esta problemática. Asimismo, ser licenciado en PPEE, representa ventajas ya que cuento con la capacidad para proponer soluciones ante estos retos.

Ahora bien, como ejemplo de tener una  formación en Procesos Educativos, el presente blog tiene como objetivo presentar una serie de trabajos realizados en esta licenciatura, específicamente en la formación respecto al área de las tecnologías de la información y comunicación.

Se presentan trabajos de las siguientes materias:
·    +Desarrollo de Habilidades en Tecnologías de la Información y la Comunicación
·    +Incorporación de las TICs a los Procesos Educativos
·    +Docencia en Modalidades Mixtas
·    +Programas Educativos en Modalidades Mixtas


UNICEF, (2009). “Educación”. Consultado el: 15 de abril de 2014. Disponible en: http://www.unicef.org/mexico/spanish/educacion.html


Videoensayo sobre la Incorporación de las tics a los Procesos Educativos

Videoensayo (definición)

Un videoensayo es una narrativa maestra del pensamiento audiovisual (Gaytán, 2007). Se hace una reflexión, argumentación o exposición sobre un tema específico desde una perspectiva personal.

La ventajas de realizar un videoensayo, es que se aprende a hablar frente  a los demás a través de un video, se desarrollan habilidades en el uso del lenguaje y pensamiento así como habilidades en el uso de la tecnología.

Gaytán, E. (2007). Videoensayo, narrativa maestra del pensamiento audiovisual. Consultado el: 20 de abril de 2007. Disponible en: http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/encuentro2007/02_auspicios_publicaciones/actas_diseno/articulos_pdf/A6036.pdf

Video educativo sobre una noticia

Fotonovela

Esta es una fotonovela en la cual se explica acerca del conectivismo.

https://onedrive.live.com/view.aspx?cid=8EF493BFA9ED8AB5&resid=8EF493BFA9ED8AB5%21169&app=WordPdf&wdo=1


miércoles, 21 de marzo de 2012

ENTREVISTA SOBRE EL USO DE RECURSOS MULTIMEDIA

La entrevista se realizó a la profesora Karina Romero Nieto, ella imparte la asignatura de inglés en la institución escuela para la vida Liceo Montessori en preescolar y primaria, en esta entrevista nos comenta  cuales son los recursos multimedia con los que cuenta y cómo los utiliza, ya que las nuevas tecnologías son muy importantes en nuestra sociedad porque muchas personas dependen de ellas. Se han convertido en un factor de cambio imprescindible en nuestros ámbitos sociales, culturales y profesionales porque la educación no está exenta de los cambios que se producen en la sociedad. Por ello, los recursos multimedia de finalidad educativa están experimentando un gran crecimiento, aunque no al nivel que se está dando el crecimiento de la tecnología. Estos recursos se van implantando poco a poco al ver las grandes utilidades y ventajas que presenta la utilización de los mismos, tanto para los alumnos como para los profesores.
Con la utilización de estas posibilidades conseguimos, entre otros, un gran aumento en la implicación y participación de los alumnos, favoreciendo de este modo un aprendizaje más significativo. Pero también nos permiten a los docentes planificar y desarrollar actividades que hace unos años era impensable poder realizar.

Hacer este tipo de entrevista fue una experiencia agradable, ya que la profesora se mostró muy amable y accesible, y por lo tanto permitió que haya un buen ambiente de interacción en el proceso de la entrevista.

Acontinuacion está el link de la entrevista:

http://www.poderato.com/procesoseducativos/entrevista-sobre-el-uso-de-recursos-multimedia